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Libretto pop-up del piccolo bruco, classe 1a

Eccolo qui il nostro libertino pop-up che racconta la storia del Piccolo bruco Maisazio, il secondo albo su cui abbiamo lavorato in classe 1.

Ho preso ispirazione dalla rete e ho preparato i dischetti colorati per i bambini, da assemblare, e una scheda in cui ho messo i giorni della settimana, i numeri che i bambini dovevano ripassare seguendo le frecce, e le parti della storia.

I bambini hanno assemblato il bruco incollando i vari pezzi, hanno colorato e discriminato i giorni della settimana, aiutandosi un po’ col libro e un po’ con il calendario appeso in classe, li hanno posizionati in ordine sui vari pezzi del Bruco, all’interno hanno messo in corrispondenza i numeri e i frutti ritagliati e colorati dalla scheda.
“Maestra, tu ci hai messo le trappole! I frutti sono molti di più di quelli che servono!”

 

È stata quindi l’occasione per fare tanti conteggi, associazioni numero quantità, conteggi complessivi, confronti fra quantità e anche successioni e seriazione.

Una volta completate tutte le parti, sul retro abbiamo ritagliato il bozzolo e all’interno ognuno ha colorato e decorato la sua bellissima farfalla.


Poi è stato il momento della narrazione in cui i bambini a coppie sfogliavano e si raccontavano il loro libricino.
Anche a casa i bambini hanno il compito di raccontare ai genitori la storia del Piccolo bruco.

Mi piace molto l’idea di lavorare su un albo illustrato e di dare ai bambini la possibilità di averne una copia realizzata in modo artigianale, tutta loro, personalizzata.

Vi metto qui la scheda che ho realizzato incollando immagini prese qui e là.
Fatemi sapere se vi piace…noi lo adoriamo

Un origami per la festa del papà, classe 1a

E la nostra passione per gli origami non si ferma…

In occasione della festa del papà abbiamo realizzato delle bellissime camicine/ magliette piegando la carta come bigliettino di auguri

Si parte da un foglio rettangolare questa volta, si piega a metà facendo combaciare i due lati più lunghi e si osserva…come sono i due rettangoli che si sono formati? I bambini ormai a forza di osservare e riflettere han capito bene i concetti di metà, di congruente, di angolo e lato e anche di mediana e diagonale… Continua a leggere

Costruiamo strumenti musicali: il sonaglio

Oggi tecnologia arte e ….fantasia!!!!

Parte il nostro progetto di costruzione di strumenti musicali con materiale di riciclo….

Oggi realizzazione di un semplice strumento a percussione….IL SONAGLIO….

L’occorente è:

-grucce di ferro
– filo di ferro
– tappi di plastica
– scarti di carta crespa e velina per decorare Continua a leggere

I ritratti d’autore

In classe 4a nel percorso sui ritratti ho presentato alcuni ritratti e autoritratti famosi e di pittori molto famosi e dapprima abbiamo osservato le differenze e come venivano realizzati a seconda dello scopo che avevano:ritrarre persone per ricordarle, per esprimere sentimenti ed emozioni, per ricordare un momento o una attività…

Ecco qui la parte del sito in cui ho raccolto i lavori sui ritratti…

Ognuno poi ha scelto un ritratto (ecco qui alcune immagini di ritratti in bianco e nero presi dalla rete) e l’ha colorato osservando l’originale e poi abbiamo provato anche a rifarlo…a fingerci falsari e…qualcuno ha dimostrato notevoli doti artistiche

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Mosaici romani classe 5a

E dopo aver studiato i romani abbiamo parlato d’arte, di basiliche e mosaici e guardato alcuni documentari presi dalla rete per scoprirne la storia e le particolarità…



Abbiamo voluto cimentarci anche noi nella realizzazione di un mosaico partendo da uno schema a quadretti che allego, preparato da me…ci sono 12 diversi soggetti… Continua a leggere

Dinosauri nell’uovo, classe 3a

Che fascino questi dinosauri!!!!

I bimbi non smetterebbero mai di disegnarli, colorarli, incollarli e…crearli!

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Oggi abbiamo finito questo progetto che è stato un po’ lungo perchè ci sono tutti i tempi di asciugatura…I piccoli dinosauri appena usciti dall’uovo!

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Abbiamo cominciato da un cartone portauovo ritagliandone due pezzi ogni alunno…rifinendo bene i contorni e incollandoli a formare un uovo con del nastro di carta. Continua a leggere

Classe 5a: NOMI MOSTRUOSI!

Attività leggeradivertente….veloce e coinvolgente….abbiamo creato Mostri dai nostri NOMI!!!

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Come al solito l’idea l’ho vista in rete , e, come al solito…non ho saputo resistere!!!!
Dovevamo provare!!!

Semplicissimo….prendere un foglio A4 e piegarlo a metà per lungo…..tenendo la piegatura verso il basso scrivere discostandosi poco dalla piegatura il proprio nome o altro in corsivo con un bel pennarello deciso…nero…blu…verde scuro…

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Girare il foglio e appoggiarlo al vetro per “ricalcare” la scritta sull’altra metà del foglio…
Ripassare anch’essa con lo stesso pennarello….aprire il foglio e…..VOILÀ’!!!!! Continua a leggere

Classe 5a: Arte greca e Piatti Decorati

A scuola abbiamo realizzato con la quinta dei meravigliosi PIATTI GRECI!!!

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Quando ho visto questa idea su internet non ho saputo resistere…ho giusto aspettato che la collega finisse i greci e son corsa alla serra a comprare i sottopiatti di terracotta per decorarli.

Abbiamo cominciato collegandoci a GOOGLE per vedere come erano fatti i vasi e i piatti nell’antica Grecia, che colori avevano e che decorazioni riportavano…

piatti antica grecia Continua a leggere

Classe 3a: paesaggi preistorici

Ho trovato questa idea in internet e l’ho trovata subito molto carina…insegna contemporaneamente l’uso del l’acquarello sfumato, il chiaroscuro e il controluce e allora….al lavoro con un bel paesaggio preistorico!

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L’idea è proprio quella di fare un’istantanea preistoria al tramonto o all’alba…in cui non si vedono i particolari delle figure me solo i contorni…perchè in quel momento della giornata c’è molta luce e gli oggetti si vedono neri…in controluce!
Proviamo…facendo una fotografia alla nostra amica appoggiata contro la finestra da cui entra la luce del pomeriggio…proprio vero…si vede solo il contorno… Continua a leggere

La merenda spaventosa!!!

Questa mattina con i miei alunni di classe 5a, in inglese, dopo aver parlato ancora una vola della imminente festa di Halloween che loro amano alla follia, alle tradizioni e usanze ad essa legata abbiamo trattato l’argomento da un punto di vista diverso…

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Cosa fanno i bambini inglesi e americani per preparare la festa…addobbano…preparano costumi e…intagliano zucche e altri frutti o verdure! Continua a leggere