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Un anno di Origami…classe 1a

Quest’anno con la mia nuova classe 1a ho pensato di partire fin da subito con un percorso sugli origami….pieghe semplici e contestualizzate nel lavoro…un percorso tra arte, tecnologia, geometria…

Prendendo spunto come sempre dai meravigliosi gruppi di Facebook e dalla MAESTRA dell’origami Gabriella di Schoolmate mi sono lanciata….e abbiamo fatto un ottimo lavoro io e i miei bimbi…abbiamo piegato circa un origami al mese…ecco un semplice report

Ogni mese in ORIGAMI, fatto con le nostre preziose mani!

L’attività è davvero stimolante e coinvolgente e i miei primini son stati splendidi..eccezionali e super super entusiasti!!! Continua a leggere

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Inferno e paradiso…per ripasso operazioni classe 1a

Rientro dalle vacanzine di Carnevale…calma piatta…ripasso…ma….che noia….poi una bimba mi dice….“Maestra ci fai fare un origami?”…Beh…..perché no!!!!!!

Per il ripasso niente è meglio dell’evergreen Inferno e paradiso…almeno noi lo chiamiamo così…

Lo propongo spesso e con modalità diverse o scopi diversi (ecco qui un esempio in classe 3a) …questa volta vogliamo divertirci a fare addizioni e sottrazioni e a controllare i risultato…

Per prima cosa “inventiamo” 8 operazioni, alcune addizioni e alcune sottrazioni da inserire nel gioco…che siano non troppo facili….mi raccomando!!!! Continua a leggere

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Mosaici romani classe 5a

E dopo aver studiato i romani abbiamo parlato d’arte, di basiliche e mosaici e guardato alcuni documentari presi dalla rete per scoprirne la storia e le particolarità…



Abbiamo voluto cimentarci anche noi nella realizzazione di un mosaico partendo da uno schema a quadretti che allego, preparato da me…ci sono 12 diversi soggetti… Continua a leggere

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Trissiamo? Un gioco per la festa del papà, classe 3a

Per la festa del papà quest’anno abbiamo fatto spazio ai giochi e ad un po’ di tempo da dedicare al divertimento con il nostro amato babbo!

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Abbiamo pensato di costruire un gioco molto semplice e conosciutissimo ma sempre divertente….IL TRIS!
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Abbiamo usato materiale di recupero…il cartone della LIM, tagliato a quadrati piuttosto grandini, tappi di plastica, nastrini dei pacchetti e….tanta fantasia!!!! Continua a leggere

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Dinosauri nell’uovo, classe 3a

Che fascino questi dinosauri!!!!

I bimbi non smetterebbero mai di disegnarli, colorarli, incollarli e…crearli!

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Oggi abbiamo finito questo progetto che è stato un po’ lungo perchè ci sono tutti i tempi di asciugatura…I piccoli dinosauri appena usciti dall’uovo!

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Abbiamo cominciato da un cartone portauovo ritagliandone due pezzi ogni alunno…rifinendo bene i contorni e incollandoli a formare un uovo con del nastro di carta. Continua a leggere

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Classe 5a: NOMI MOSTRUOSI!

Attività leggeradivertente….veloce e coinvolgente….abbiamo creato Mostri dai nostri NOMI!!!

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Come al solito l’idea l’ho vista in rete , e, come al solito…non ho saputo resistere!!!!
Dovevamo provare!!!

Semplicissimo….prendere un foglio A4 e piegarlo a metà per lungo…..tenendo la piegatura verso il basso scrivere discostandosi poco dalla piegatura il proprio nome o altro in corsivo con un bel pennarello deciso…nero…blu…verde scuro…

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Girare il foglio e appoggiarlo al vetro per “ricalcare” la scritta sull’altra metà del foglio…
Ripassare anch’essa con lo stesso pennarello….aprire il foglio e…..VOILÀ’!!!!! Continua a leggere

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Classe 3a: paesaggi preistorici

Ho trovato questa idea in internet e l’ho trovata subito molto carina…insegna contemporaneamente l’uso del l’acquarello sfumato, il chiaroscuro e il controluce e allora….al lavoro con un bel paesaggio preistorico!

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L’idea è proprio quella di fare un’istantanea preistoria al tramonto o all’alba…in cui non si vedono i particolari delle figure me solo i contorni…perchè in quel momento della giornata c’è molta luce e gli oggetti si vedono neri…in controluce!
Proviamo…facendo una fotografia alla nostra amica appoggiata contro la finestra da cui entra la luce del pomeriggio…proprio vero…si vede solo il contorno… Continua a leggere

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Classe 5a: ghirlande Natalizie

Ed ecco il nostro lavoretto di quest’anno in classe 5a…un lavoretto che in sè ha elementi di geometria di tecnologia e di creatività…una ghirlanda!!!!

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Si comincia con un cartoncino A3 verde (cioè noi lo abbiamo scelto verde ma….ognuno può farlo del colore che vuole!). Si traccia una cornice a 2 cm dal bordo di ogni lato del foglio…ecco dove sta la geometria…e anche la misura! Continua a leggere

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