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What’s the time? ID cards classe 5a

In quinta stiamo ripassando i concetti dello scorso anno, i vocaboli e le strutture apprese.

Abbiamo in adozione Treetops Gold e dobbiamo, prima di cominciare il libro di classe 5a rivedere alcuni concetti che lo scorso anno abbiamo affrontato di corsa…

Soprattutto Meal times  e la dicitura dell’orologio.

Dopo aver ripreso con l’aiuto del libro alcuni vocaboli relativi al cibo e ripassato i vari pasti, siamo passati all’orologio e alla pronuncia e formulazione di frasi che contengano orari…per ora solo ore intere e mezz’ore.

Dopo aver svolto le pagine sul libro ho preparato e dato ai bambini da completare delle Identity Cards in cui dovevano inventare un personaggio, il suo nome, l’età la provenienza e il cibo preferito.In questo modo andiamo a ripassare anche domande e risposte che dovrebbero essere assodate trite e ritrite ma…non si sa mai…

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I D cards per ripassare cibi, classe 3a

In classe 3a in Inglese siamo arrivati all’Unit sui cibi, e le preferenze e per far parlare un po’ i bimbi in classe e farli anche divertire ho realizzato le ID cards con le preferenze dei cibi…  Ci sono i personaggi del loro libro e le immagini dei cibi che conosciamo….

In questo modo i bimbi parlano tra loro raccontando cosa piace e cosa meno ma ripassano anche nomi, età e provenienza e tutte le varie strutture fino ad ora ripassate… Continua a leggere

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