Piccolo bruco e codice colore, classe 1a

Continua in classe 1a la narrazione ed esplorazione dell’albo “Il piccolo Bruco Maisazio” di Eric Carle.

Oltre alle attività che già trovate sul sito stamattina, in occasione della code week, ho proposto ai bambini una sfida particolare: questa immagine, realizzata da me con Zaplycode.

I bambini subito hanno capito che si trattava di un disegno in pixel o forse qualcosa del genere ma…era un po’ strano.
Lo abbiamo osservato con attenzione, non era come quello della ghianda (che trovate qui) che ci aiutava a capire come colorare, è strano…non è un disegno fatto perchè ci sono anche dei numeri e poi non si capisce che disegno sia!

Abbiamo notato che:
– ci sono dei numerini piccoli rossi, da uno a 12 che forse sono le righe dell’immagine
– ci sono dei quadretti colorati e dei numeri
– non tutte le righe sono lunghe uguali
– ci sono 5 colori: bianco, giallo, verde nero e verde scuro
– ci sono tanti numeri 1
– ma c’è anche un numero 10!

Ho consegnato allora la griglia vuota e osservando quella qualcuno si è ricordato di quando con il lavoro della ghianda abbiamo dettato il numero dei tovaglioli colorati e il colore da mettere.

Abbiamo provato dunque a colorare seguendo questi numeri e questi colori. I bambini leggevano a turno il codice e lo dettavano ai compagni e io controllavo e realizzavo alla LIM insieme a loro la coloritura della griglia.

Abbiamo fatto molte ipotesi su cosa stesse apparendo e poi con meraviglia abbiamo capito che si trattava di un piccolo bruco, proprio come quello che ci sta accompagnando alla scoperta dei primi numeri in questo periodo!

 

Bello bello, ci piace e ci siamo ripromessi di realizzare ancora altre immagini così…adesso che abbiamo capito come funziona!

Ecco il file del codice, della griglia vuota e del pixel del bruco.

Buon lavoro a voi!

 

 

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